- info@kinderprof.nl
- +31 (0) 6 151 799 78
Veel kinderen en jongeren hebben moeite met het aangaan van sociale contacten of raken snel verstrikt in conflicten. Vaak ligt hier een gebrek aan sociaal-emotionele vaardigheden aan ten grondslag, zoals het herkennen en reguleren van emoties, het aangeven van grenzen of het op een constructieve manier oplossen van problemen. Dit kan leiden tot onzekerheid, teruggetrokken gedrag of juist grensoverschrijdend gedrag – met impact op het zelfvertrouwen van het kind én de groepsdynamiek, bijvoorbeeld in een klas of thuisomgeving.
In deze training leer je hoe je kinderen en jongeren begeleidt in hun sociaal-emotionele ontwikkeling én in het aanleren van sociale vaardigheden. Waar sociaal-emotionele ontwikkeling draait om interne processen zoals zelfbewustzijn en emotieregulatie, zijn sociale vaardigheden de zichtbare gedragingen die daaruit voortkomen – zoals luisteren, overleggen of opkomen voor jezelf. Beide elementen zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden en vormen samen het fundament voor gezonde sociale interactie.
Je leert hoe je deze vaardigheden praktisch en spelenderwijs aan kinderen kunt overdragen, zowel individueel als in kleine groepjes. Daarbij krijg je handvatten om gedrag in context te begrijpen (systemisch denken), en hoe je aansluit bij het ontwikkelingsniveau van het kind. Voor jongere kinderen zijn er ondersteunende filmpjes beschikbaar die op speelse wijze herkenbare gedragstypen en sociale situaties verbeelden, ter ondersteuning van het leerproces. Deze kun je als inzetten om thema’s bespreekbaar te maken en transfer naar de praktijk te bevorderen.
Een belangrijk onderdeel van de training is het effectief betrekken van ouders/verzorgers. Je leert hoe je hen begeleidt in het versterken van de vaardigheden van hun kind en hoe je hen meeneemt in de vertaalslag naar de thuissituatie. Ouders/verzorgers zijn essentieel in de borging van sociaal gedrag, en krijgen via jou gerichte handvatten mee om hiermee aan de slag te gaan.
Deze scholing is ontwikkeld voor professionals met een hbo-denk- en werkniveau, zoals jeugd- en gezinsprofessionals, pedagogen, jeugdhulpverleners, coaches of leerkrachten. De training vraagt om inzicht in gedrag, ontwikkelingspsychologie, systemisch denken en professioneel handelen, zoals vereist binnen het beroepsprofiel van de hbo-jeugdprofessional.
Na afloop van deze training ben je in staat om sociale vaardigheidstrajecten te begeleiden, zowel individueel als in kleine groepen. Je ontvangt een certificaat, mits je beide trainingsdagen hebt gevolgd. De totale studiebelasting bestaat uit de 2 trainingsdagen; er is geen aanvullende huiswerkbelasting.
In de training met de kinderen en jongeren ga je ze nieuwe gedragsvaardigheden leren en daarmee hun zelfvertrouwen vergroten. Bij de jongere doelgroep kun je hiervoor ter ondersteuning de bijgeleverde korte filmpjes van Ben, Juul en Mo gebruiken. Voor deze training ontvang je een certificaat mits je alle dagen hebt gevolgd. De studiebelasting bevat de 2 dagen training, daarnaast is er geen verdere studiebelasting in de vorm van huiswerk of andere opdrachten. Trainingsdagen zijn van 9:30-16:00.
Kinderprof is aangesloten bij CRKBO.
De Professional leert:
Dag 1 – Fundamenten van sociaal-emotionele ontwikkeling en training geven.
Ochtend (theorie en inzicht)
Middag (vaardigheid en methodiek)
Dag 2 – Systemisch werken, toepassen en borgen in de praktijk
Ochtend (verdieping en integratie)
Middag (praktische toepassing en overdracht)
De opleiding tot sociale vaardigheidstrainer is bedoeld voor Jeugdhulpverleners, leerkrachten/docenten, pedagogisch medewerkers, psychologen, (ortho-)pedagogen en andere medewerkers in het jeugdveld. Indien je twijfelt of deze training geschikt is voor jou, neem dan gerust contact op.
(inclusief koffie, thee en lunch)
